法学研究

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论我国的高教立法

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宋占生

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我国的高教立法和法制建设在发展过程中虽然受到过很大的挫折,但仍然取得了巨大的成果,特别是党的十一届三中全会以来,成绩尤为突出。我国的高教立法和法制建设已经具有一定的基础,并获得了比较丰富的经验,但是还很不完备,还不能满足四化建设的需要。当前,应切实地把它提到重要议事日程上来,主要是:一方面要做好现有高教法规的整理、修改、补充工作;一方面分别轻重缓急,有计划地加速高教立法的进程;同时,还要抓好现行高教法规的执行和遵守这一重要环节。

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